学校だより (
詳細 )
学校だより
| ファイル名 | |||
|---|---|---|---|
| 学校だより 12月号.pdf 228 |
1.63 MB
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2025/11/27
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| 学校だより7月号.pdf 128 |
1.25 MB
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2025/06/27
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| 学校だより 1月号.pdf 86 |
1.58 MB
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01/06
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| 学校だより10月号.pdf 195 |
1.53 MB
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2025/09/29
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| 学校だより11月.pdf 150 |
1.81 MB
|
2025/10/29
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| 学校だより4月号.pdf 363 |
1.29 MB
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2025/04/08
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| 学校だより5月号.pdf 197 |
4.91 MB
|
2025/04/25
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| 学校だより6月号.pdf 122 |
1.67 MB
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2025/05/28
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| 学校だより9月号.pdf 79 |
1.39 MB
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2025/08/28
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038629
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)